國際總裁菁英書院

企業培訓師隊伍建設技巧
发表时间:2017-05-16 10:24

不同企業之間的差別,也就是組織中的“人”和由人形成的“團隊”的差別。不過企業有什麽樣的發展戰略,要想戰略落地,歸根結底是要人和團隊來實現的。


事實上,內部培訓師是企業文化的播種機、是組織智慧的催化劑、是員工成長的輔導教練。內部培訓師的職責就是通過培訓活動完成員工的知識結構優化,技能等級的提升、工作績效和態度的改善,員工對公司的認同感和歸屬感的增強。


時代光華認為,卓越企業從創始到發展,團隊穩定,穩紮穩打,員工的生涯路徑清晰,組織有充分的資源和時間培育教導員工。這類企業的培訓教練體系建設也是伴隨著企業發展一步一步開發完善起來的。


從人才發展戰略規劃、企業內部課程體系、內部專兼職講師隊伍、培訓管理督導制度、培訓服務保障機制等都有較為豐富的實戰,甚至少數企業已經達到企業大學的實踐高度。這種類型企業的內訓師的選、育、用、留、去和一般的崗位類似,內訓師成長符合80/20法則。


國內最實效的TTT訓練導師劉百功老師的《企業內部培訓師培訓(TTT) 》集現代培訓理念和培訓技巧之大成,現場點評示範等方法相結合,讓學員從理念到技能得到有效提升。開發並不斷更新一套標準化的課程,既可以方便自己的備課,又能真正成為組織學習資料庫中可以共享的資源。


通過學習能夠熟悉組織發展戰略,愛崗敬業,樂於分享,具有很強的學習力,知識結構全面,能獨立進行課程開發和講授,課程實施學員滿意率達80%以上,擅於協調培訓資源,能主動推進組織培訓工作的優秀員工。


播種機自然就需要內訓師具備培訓主題相關設計並通過書面、口頭的傳播影響的能力。催化劑就需要內訓師具有問題分析和解決引導能力、協調並激勵內部員工頭腦風暴的能力。輔導教練就需要內訓師具備博聞強記、知行合一、樂於助人、溝通說服的能力。

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